Entrevista a Antonio Córdoba

Buenos días: 

Acabo de escuchar una entrevista a Antonio Córdoba en la radio y cuenta cosas tan interesantes que me ha parecido muy oportuno ponerlo para vuestro disfrute, ¡¡¡y el mío!!! Escuchad atentamente y seguro que aprendéis cosas nuevas, interesantes y que os llamarán la atención.

Antonio Córdoba. Imagen tomada de su página web

La vida de Marie Curie escuchada

Hay una página muy interesante que se llama "Pasajes de la Historia" en la cual he encontrado la vida narrada de Marie Curie. Evidentemente es un resumen, pero muy bien contado y muy interesante.

Os animo a que lo escuchéis para que veáis lo dura que es la vida de algunos de los más grandes científicos de la Historia de la Ciencia.

Gracias a las Matemáticas, la Química dejó de ser Alquimia

Navegando un rato por Internet, me he encontrado con este programa de radio que me parece muy interesante. Es de Radio Nacional 5 y se llama "A hombros de Gigantes". En él, hablan de ciencia todas las semanas. Precisamente, este que os pongo aquí, fue el del día 09/09/11 cuando comenzaron la nueva temporada y pone de relieve una vez más la importancia de la Matemática en el mundo de la ciencia. Os dejo escucharlo y sacar vuestras propias conclusiones.

• A la carta
• > Radio
• > Radio 5
• > A hombros de gigantes
• > A Hombros de Gigantes- Gracias a las Matemáticas, la Química dejó de ser Alquimia -10/09/11

El auge de las Matemáticas

En España hay un 78% más de alumnos en las facultades de matemáticas que hace cuatro años. En la Cadena Ser hablan del auge de esta ciencia Manuel Lozano Leyva y Antonio Córdoba (foto de la izquierda), Premio Nacional de Investigación Matemática.

Antonio Córdoba plantea un problema para resolver en menos de media hora, yo os reto a que lo penséis al menos ese rato. Ahí va:"Está convencido de que cada vez hay más mentes matemáticas por el mundo... ¿tú eres una de ellas? Córdoba te propone este desafío. Atrévete a contestarlo. "Consideremos el producto de los cien primeros números enteros. No es necesario llevar a cabo la multiplicación para saber que su última cifra es cero. Pero ¿en cuántos ceros acaba?" Espero que te diviertas resolviéndolo y lo consigas. En una próxima entrada os daré la solución, pero en principio pensadla.Antes, la mayoría de los estudiantes creía que la única salida para las matemáticas era la docencia. Y eso, unido a la sensación de que era una carrera abstracta, sin nada de parte aplicada, tuvo sus consecuencias. Sin embargo, desde hace unos años, estas ciencias comienzan a ofrecer muchas más salidas profesionales: administración de empresas, finanzas y banca, informática, telecomunicaciones... Un 16,4% de los matemáticos trabaja en las finanzas, seguido por la Administración Pública (14,5%), la informática (7%), consultorías (6,6%) y ciencia y tecnología (5,1%).AAdemás, la Universidad está adaptando las asignaturas a los nuevos campos profesionales. En la carrera se está poniendo mucho más énfasis en asignaturas relacionadas con la empresa, como "Modelización de fenómenos económicos" o "Computación".El salario medio, entre los 2 y los 5 años de antigüedad laboral, se sitúa en la franja 20.000 ¤ - 25.000 ¤. Entre 5 y 10 el salario aumenta al nivel de los 30.000 ¤ - 35.000 ¤ y a partir de los 10 años existe una gama que va de los 35.000 en adelante, con un alto porcentaje superando los 50.000 ¤. Entre estos profesionales, al cabo de 2 años el índice de desempleo es sólo del 5,0%, y la ocupación es casi plena (98,2%) después de 5 años.

"RSME-Imaginary, una mirada matemática"

La exposición “RSME – Imaginary, una mirada matemática” es la adaptación hecha por la Real Sociedad Matemática Española, (RSME), de la exposición “Imaginary” del Instituto de Matemáticas de Oberwolfach (Alemania). Además de presentar visualmente y con gran belleza una colección de superficies que se obtienen como soluciones de ecuaciones algebraicas, hay unas pizarras digitales que permiten al visitante una actividad interactiva para construir o modificar las superficies que componen la exposición.

Con motivo de la celebración del centenario de la RSME, la exposición, en su versión más completa, está presentándose en distintas ciudades desde el mes de febrero de 2011. Entre el 17 de octubre y el 11 de noviembre de 2011 estará en la Real Academia de Ciencias, en Madrid.

http://www.escet.urjc.es/satellite/imaginary_madrid.html

Por cierto, por si a alguien le pica la curiosidad, la ecuación que define la curva de la imagen de esta entrada es x² + z² = y³ ·(1 – y)³ ¿No os parece chulo? A mí mucho ¡¡¡claro!!!

Pues bien los alumnos de 1º y 2º Bach. de C y T tendrán la oportunidad de visitar esta exposición el miércoles 26 de octubre a las 12:00 de la mañana en la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales que se encuentra en el nº 22 de la Calle Valverde, muy cerquita del edificio de Telefónica de la Gran Vía. Espero que os guste a todos.

Incluyo además un enlace a la entrevista que le hizo el diario El País a Adolfo Quirós, profesor de la UAM (que además fue compañero mío de la carrera) y portavoz de la Real Sociedad Matemática Española. También habló en el programa "A hombros de Gigantes".

• A la carta
• > Radio
• > Radio 5
• > A hombros de gigantes
• > A hombros de gigantes - Las ciencias exactas españolas están de aniversario. La Real Sociedad Matemática cumple cien años - 22/01/11

Los neutrinos y el CERN

Dedicado a mis alumnos que quieren dedicarse al mundo de la ciencia. Esta es una de las etapas más importantes, aprovecharla y escuchar atentamente a los que saben de verdad. Este programa fue emitido el domingo en la radio y me pareció muy oportuno que lo escucharais. Espero que os guste

Las Matemáticas en la radio

Esta mañana en la Cadena Ser, en el apartado dedicado a la Ciencia, han estado hablando Claudi Alsina y Manuel Lozano Leyva dos profesores muy interesantes de escuchar. Os pongo el enlace para que lo escuchéis porque es muy instructiva la entrevista.