viernes, 28 de octubre de 2011

Exposición "Imaginary: Una mirada matemática" en la RSME

El miércoles día 26 de octubre estuvimos los grupos de 1º y 2º de Bach. de C y T en la exposición que se exhibe en la RSME titulada "Imaginary: Una mirada matemática" con motivo del centenario de la RSME. Una exposición itinerante desarrollada por el Instituto Matemático de Oberwolfach para el Año de las Matemáticas en Alemania (2008). Su propósito es ofrecer visualizaciones, instalaciones interactivas, realidades virtuales, objetos 3D, ... También se incide, de una manera atractiva y pedagógica, en algunos aspectos teóricos de su fundamentación en la geometría algebraica y la teoría de singularidades. ¡Es una experiencia científica muy especial!
Además de esta exposición, la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas (SMPM) ha preparado en uno de los pisos de la RSME una exposición de sus talleres de lo más interesante. Llegamos sobre las 11:45 y nos recibió amablemente la profesora Raquel Mallavibarrena de la Facultad de Matemáticas. Nos dividieron en dos grupos y unos alumnos de las Facultades de Físicas y Matemáticas nos explicaron muy bien la exposición. Los alumnos pudieron interactuar con los programas que allí había y lo pasaron bastante bien. Creo que les hubiera gustado estar un ratito más jugando con los talleres de la SMPM, pero bueno, no estuvo mal.
Os pongo aquí unas cuantas fotos de la visita. Fue estupendo y lo pasamos bien.
En este enlace podréis ver una presentación de las fotos realizadas durante la inauguración de la exposición en Madrid.


martes, 25 de octubre de 2011

Évariste Galois: 200 años

Hoy cumpliría Évariste Galois 200 años. Joven prodigio y matemático francés, murió muy joven en un duelo. Si te interesa conocer un poco su historia, te animo a que veas el vídeo que pongo a continuación. Si además te interesa conocer un poquito más sobre su historia, pincha en este enlace.

domingo, 9 de octubre de 2011

El auge de las Matemáticas

En España hay un 78% más de alumnos en las facultades de matemáticas que hace cuatro años. En la Cadena Ser hablan del auge de esta ciencia Manuel Lozano Leyva y Antonio Córdoba (foto de la izquierda), Premio Nacional de Investigación Matemática.
Antonio Córdoba plantea un problema para resolver en menos de media hora, yo os reto a que lo penséis al menos ese rato. Ahí va:
"Está convencido de que cada vez hay más mentes matemáticas por el mundo... ¿tú eres una de ellas? Córdoba te propone este desafío. Atrévete a contestarlo. "Consideremos el producto de los cien primeros números enteros. No es necesario llevar a cabo la multiplicación para saber que su última cifra es cero. Pero ¿en cuántos ceros acaba?"
Espero que te diviertas resolviéndolo y lo consigas. En una próxima entrada os daré la solución, pero en principio pensadla.
Antes, la mayoría de los estudiantes creía que la única salida para las matemáticas era la docencia. Y eso, unido a la sensación de que era una carrera abstracta, sin nada de parte aplicada, tuvo sus consecuencias. Sin embargo, desde hace unos años, estas ciencias comienzan a ofrecer muchas más salidas profesionales: administración de empresas, finanzas y banca, informática, telecomunicaciones... Un 16,4% de los matemáticos trabaja en las finanzas, seguido por la Administración Pública (14,5%), la informática (7%), consultorías (6,6%) y ciencia y tecnología (5,1%).A
Además, la Universidad está adaptando las asignaturas a los nuevos campos profesionales. En la carrera se está poniendo mucho más énfasis en asignaturas relacionadas con la empresa, como "Modelización de fenómenos económicos" o "Computación".
El salario medio, entre los 2 y los 5 años de antigüedad laboral, se sitúa en la franja 20.000 ¤ - 25.000 ¤. Entre 5 y 10 el salario aumenta al nivel de los 30.000 ¤ - 35.000 ¤ y a partir de los 10 años existe una gama que va de los 35.000 en adelante, con un alto porcentaje superando los 50.000 ¤. Entre estos profesionales, al cabo de 2 años el índice de desempleo es sólo del 5,0%, y la ocupación es casi plena (98,2%) después de 5 años.

jueves, 6 de octubre de 2011

In Memóriam: Steve Jobs, fundador de Apple

Como ya me imagino que sabéis, ha fallecido Steve Jobs, fundador de Apple, a los 56 años, víctima de un cáncer. Sin duda es un personaje típicamente americano, que partiendo de un ambiente humilde consiguió llegar a lo más alto. Si pincháis en la foto podréis leer una pequeña biografía que se ha publicado hoy.
Además de esta biografía, os voy a poner el vídeo del discurso de Jobs en la Universidad de Standford durante la ceremonia de graduación. Dice cosas muy muy interesantes y hace reflexiones que a todos nos deben hacer pensar. De este gran discurso yo me quedaría con la siguiente frase para todos vosotros:
"SIGUE HAMBRIENTO. SIGUE ALOCADO"

Modelos de las pruebas PAU del curso 11/12


Hoy publico en esta entrada los modelos de las pruebas de PAU de Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales y Matemáticas II. Es simplemente para que os hagáis una idea de como son los exámenes de PAU. Están todos los modelos desde el año 04 hasta este año. La carpeta de la izquierda es de CyT y la de la derecha de CC.SS.

martes, 4 de octubre de 2011

Arte, Matemáticas y Música

Acabo de recibir de una amiga el enlace a esta canción que Javier Krahe le dedica a Piero della Francesca, un gran pintor, matemático y geómetra del Quatroccento italiano. Así que después de escucharla me he decidido a hablaros un poco del gran pintor y matemático al que va dedicada, ¿os podíais imaginar una mejor manera de relacionar el Arte con la Música y las Matemáticas? Pues disfrutar y aprended un poquito más, que nunca sobra y además de vez en cuando deleita mucho.
Pinchar en la imagen y podréis leer un documento que he preparado sobre Piero della Francesca muy interesante.

domingo, 2 de octubre de 2011

El número de oro

Llevo tiempo queriendo publicar algo sobre el importantísimo número de oro dentro de la Matemática y el Arte. Navegando esta tarde me he encontrado con el enlace que os pongo pinchando aquí . Os recomiendo que lo leáis porque es muy interesante y planteas algunas cosas muy llamativas que estoy segura os llamarán mucho la atención.
Espero que disfrutéis un rato con ello. Esto os vendrá muy bien a los de 1º de Bachillerato, ya que hemos estado hablando estos días de los números irracionales y este enlace hace referencia a ello.

"RSME-Imaginary, una mirada matemática"

La exposición “RSME – Imaginary, una mirada matemática” es la adaptación hecha por la Real Sociedad Matemática Española, (RSME), de la exposición “Imaginary” del Instituto de Matemáticas de Oberwolfach (Alemania). Además de presentar visualmente y con gran belleza una colección de superficies que se obtienen como soluciones de ecuaciones algebraicas, hay unas pizarras digitales que permiten al visitante una actividad interactiva para construir o modificar las superficies que componen la exposición.

Con motivo de la celebración del centenario de la RSME, la exposición, en su versión más completa, está presentándose en distintas ciudades desde el mes de febrero de 2011. Entre el 17 de octubre y el 11 de noviembre de 2011 estará en la Real Academia de Ciencias, en Madrid.

http://www.escet.urjc.es/satellite/imaginary_madrid.html

Por cierto, por si a alguien le pica la curiosidad, la ecuación que define la curva de la imagen de esta entrada es x2 + z2 = y3 ·(1 – y)3 ¿No os parece chulo? A mí mucho ¡¡¡claro!!!

Pues bien los alumnos de 1º y 2º Bach. de C y T tendrán la oportunidad de visitar esta exposición el miércoles 26 de octubre a las 12:00 de la mañana en la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales que se encuentra en el nº 22 de la Calle Valverde, muy cerquita del edificio de Telefónica de la Gran Vía. Espero que os guste a todos.

Incluyo además un enlace a la entrevista que le hizo el diario El País a Adolfo Quirós, profesor de la UAM (que además fue compañero mío de la carrera) y portavoz de la Real Sociedad Matemática Española. También habló en el programa "A hombros de Gigantes".